IL FAUT :
UN CHAPEAU (FAIT AVEC UN SUPPORT DE PIZZA PAR EXEMPLE)
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JE FAIS UN TRIANGLE À PARTIR DU RAYON |
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A PARTIR DE DEUX TROUS, JE FIXE DU FIL/BOLDUC |
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JE COINCE DU TISSUS DANS UN FENTE AVEC UN CUTER
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J'ENFILE BOLDUC DANS LES TROUS AUTOUR DU CHAPEAU |
L'ENFANT
PEUT PARTICIPER AVEC DU DESSIN, COLLAGE, GOMMETTES... VOIR PLUS S'IL A
DE L'IMAGINATION. PLUS C'EST "DISJONCTÉ" PLUS C'EST CLOWN !
JE PREND UNE
VEILLE SALOPETTE DE TRAVAIL DE MON PÈRE, J'Y COUD DES BOUTS DE TISSUS. MAIS UN
PANTALON BEAUCOUP PLUS GRAND AVEC DES BRETTELLES PEUT LARGEMENT CONVENIR.
JE FABRIQUE UN NŒUD AVEC UN RECTANGLE D'UN TISSUS ET LE BLOQUER AVEC UN AUTRE OU DU SCOTCHE DE COULEUR
METTRE UNE CHEMISE ET DES CHAUSSETTES LES PLUS COLORÉES DE TOUTES VOS ARMOIRES.
L'ENFANT PEUT VOUS EMPRUNTER DES CHAUSSURES AVEC PLUSIEURS TAILLES DE POINTURE EN PLUS... SINON VOILÀ DES CHAUSSURES FABRIQUÉS.
EN
PARTANT TOUJOURS SUR DE LA RÉCUPÉRATION... JE PREND DES BOUTEILLES POUR
LES PETITS PIEDS. (DES BIDONS DE LESSIVE POUR LES PLUS GRANDS ?)
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JE FAIT DES OUVERTURES SUR UNE PARTIE DU HAUT DES BOUTEILLES |
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J'AI PRIS DE VIELLES CHAUSSETTES |
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J'ENFILE LES CHAUSSETTES DANS LES BOUTEILLES |
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JE PREND PLUSIEURS BOUTS DE TISSUS POUR LES ASSEMBLER ET COUD SUR UNE CHAUSSETTE |
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JE COUS LE POMPOM SUR L'AUTRE CHAUSSETTE |
VOILÀ DE BELS CHAUSSURES DE CLOWN LE BUT C'EST QUE LES DEUX SOIENT BIEN DIFFÉRENTES !
LE DÉGUISEMENT PERMET À L'ENFANT D’EXPÉRIMENTER D'AUTRES ASPECT DE LA VIE... SE CACHER DERRIÈRE UNE IMAGE.
MAIS
LE CLOWN A UN AUTRE ATOUT C'EST QUE L'ENFANT DOIT SE MOUVOIR DANS DES
VÊTEMENTS OU CHAUSSURES QUI NE LUI SONT PAS ADAPTER. DONC CELA LUI
DEMANDE UN EXERCICE D'ADAPTATION POUR SES MOUVEMENTS.
TRÈS INTÉRESSANT POUR UN ENFANT PLUTÔT DISTRAIT. CELA LUI PERMETTRE DE SE CONCENTRER EN REGARDANT CE QU'IL FAIT !
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