FAIRE SAUTER DES CRÊPES

LA CHANDELEUR C'EST LE JEUDI 2 FÉVRIER... VIVES LES CRÊPES

VOILÀ UN PETIT ATELIER QUE L'ON PEUT METTRE EN PLACE EN CRÈCHE

LA CUISINIÈRE FAITE QU'AVEC DE LA RÉCUP

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

FABRICATION DE LA CRÊPE

FAIRE UN CERCLE

ENLEVER UNE COUCHE DU CARTON POUR ENLEVER LES INSCRIPTIONS

PERMETTRE AUX ENFANTS DE JOUER À FAIRE SAUTER LA CRÊPE... ATTENTION À NE PAS SE BRULER...  

JE FAIS CETTE ACTIVITÉ EN CRÈCHE CHEZ LES MOYENS ET LES GRANDS POUR LA CHANDELEUR ET CELA MARCHE... 

METTRE DE VRAIS USTENSILES DONNENT DU RELIEF À L'ATELIER : L'ENFANT S'IMPLIQUE PLUS FACILEMENT, FAIT SAUTER LES CRÊPES  TRÈS SÉRIEUSEMENT...

FAIRE SEMBLE DE METTRE L'HUILE ET LA PÂTE AVEC LA LOUCHE

 

 

CETTE ATELIER À VRAIMENT DU SUCCÈS AUPRÈS DES ENFANTS :

- ILS SONT VRAIMENT DANS L'IMITATION ; JEU SYMBOLIQUE,
- ILS PEUVENT FAIRE SAUTER DES CRÊPES SANS SE BRULER (MAIS FONT ATTENTION À ME PAS SE BRULER, MIME LA BRULURE...)
- ILS S'APPLIQUENT POUR NE PAS FAIRE TOMBER LA CRÊPE, CELA DEMANDE DE LA CONCENTRATION ET L'EXERCICE...
- - ILS ATTENDENT LEUR TOUR ET OBSERVENT LES AUTRES ENFANTS : NOTION DE GROUPE AVEC UN ORDRE DE PASSAGE (INDIVIDUALITÉ DANS LE GROUPE)
...

ET TOUT CELA DANS UNE BONNE AMBIANCE

 APRÈS CE BON MOMENT NOUS POUVONS MANGER DES CRÊPES AU GOUTER

 

LIVRE  À METTRE DANS TOUTES LES MAINS

 

CAMILLE ATTIRE PLUS LES ENFANTS QUI ONT  DÉJÀ 2 ANS 

UNE "CUISINIÈRE" QU'AVEC DE LA RÉCUP

PLAQUES AVEC FOUR

DEUX CARTONS D'AMÉNAGEMENT

AVEC LE PLUS BEAU ; LE RECONSTRUIRE ET BIEN SCOTCHER. L'AUTRE VA PERMETTRE DE FAIRE  LA FINITION.

ET Y DÉCOUPER UN BOUT
POUR METTRE SUR LE
CARTON (PLAQUES ET BOUTONS)

PRENDRE 3 PETITS ET 3 GRANDS BOUCHONS + FIL DE FER FIN ET 6 BOUTONS DE CHEMISES

METTRE LE FIL DE FER DANS UN PETIT BOUTON

FAIRE UNE OUVERTURE SUR UN BOUCHON ET SUR LE CARTON 

ENFILER LE FIL DE FER AVEC LE BOUTON DANS LES DEUX DERNIÈRES OUVERTURES

SUR L’ENVERS ; BLOQUER LE FIL AVEC UN BOUTON POUR GARDER UNE MOBILITÉ DES BOUCHONS

LE FAIRE EN TROIS FOIS POUR MA CUISINIÈRE (EN FAIRE AUTANT QUE VOS PLAQUES)

METTRE DE LA COLLE SUR LE BOUCHON BLEU POUR COLLER LE BOUCHON VERT

VOILÀ LES BOUTONS DE LA CUISINIÈRE QUI TOURNENT

AVEC DE LA VAISSELLES, FAIRE  DES PLAQUES DE DIAMÈTRES  DIFFÉRENTS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PEINDRE LES PLAQUES

 

 

 

 

 

 

 

FAIRE UNE OUVERTURE POUR LE FOUR RENFORCER AVEC DU SCOTCHE. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PUIS FAIRE UNE POIGNÉE :  PRENDRE UNE BANDE DE CARTON ET FAIRE DEUX ENTAILLES DANS LE CARTON. FAIRE GLISSER LA BANDE DANS LES ENTAILLES POUR LA FIXER À L'INTÉRIEURE.

VOICI LA CUISINIÈRE FINI, L'ENFANT PEUT AJOUTER SA TOUCHE AVEC DE LA PEINTURE...

JEUX DE MAINS ; JEUX DE CRÊPES...

VOILÀ UNE BELLE COMPTINE SUR DES CRÊPES :

OH, LE GROS TAS DE CRÊPES

Tenir le poing de l'enfant fermé dans sa main

CRÊPE À LA CONFITURE

CRÊPE AU SUCRE

CRÊPE AU BEURRE

CRÊPE AU CHOCOLAT

CRÊPE AU MIEL

Déplier les doigts un par un à chaque ingrédient

SAUTEZ, SAUTEZ, SAUTEZ...

Faire sauter 3 fois main de l'enfant

PUIS MANGER ! MIAM, MIAM.

 Puis faire mine de la croquer

SUR LE DOS DES 4 DESSINS SÉPARÉS J'AI FAIT LES DESSINS DES GESTES QUE L'ON FAIT AVEC LE TESTE 

JE L'AI MISE EN BANDE DESSINÉE SUR DEUX FEUILLES :

J'Y AI RAJOUTER LE TESTE

ELLE TIENT SUR 4 DESSINS

                                                                                       

DONC UNE FEUILLE QUE J'AI DÉCOUPER EN 4

VOILÀ NOTRE BASE DE 4 DESSINS AVEC 4 CARTES

L'ENFANT PEUT JOUER À REMETTRE LES MÊMES CARTES SUR LE MÊME DESSIN.


OU METTRE LES DESSINS DES GESTES QUE L'ON FAIT SUR  LA FEUILLE DE BASSE :

-LES COMPTINES AVEC LES JEUX DE MAINS PERMETTENT LE TOUCHER DE LA MAIN DE L'ENFANT (DÉCOUVERTE DES LIMITES DE SA MAIN, DES SENSATIONS...)
-C'EST UN MOMENT INDIVIDUEL AVEC UN ENFANT, AVEC CRÉATION DE COMPLICITÉ
-UNE DOUCE SENSATION DE PEUR LA SURPRISE À LA FIN ; "MIAM, MIAM" NOUS FAISONS MINE DE CROQUER SA MAIN (notion évoquer en novembre : Halloween ; la peur http://creerpourgrandir.blogspot.fr/2015/11/halloween-la-peur.html)
-PETITE COMPTINE QUI NOUS PERMET DE LA FAIRE PLUSIEURS FOIS... L'ENFANT VA POUVOIR ANTICIPER. IL VA RIRE AVANT QUE VOUS LUI ATTRAPER LA MAIN POUR LA "MANGER" !
-NOUS TOUCHONS LA NOTION DE TEMPS, LA LOGIQUE... D'UN TAS DE CRÊPE À LES MANGER.
-AVEC LES CARTES  : 

° IL PEUT REJOUER LES SCÈNES, 

° RETROUVER L'ORDRE DES CHOSES

° JOUER AU LOTO SEUL OU À DEUX

° FAIRE MARCHER SA MÉMOIRE POUR RETROUVER LE TEXTE 

° FAIRE BOUGER LES CARTES ET INVENTER D'AUTRES HISTOIRES...

ET TANT D'AUTRES CHOSES QUE VOUS POUVEZ INVENTER... L'ENFANT EST SOURCE D'IDÉE, IL NE JUGE PAS...

ALORS N'HÉSITEZ PAS  !

 VOICI UN LIVRE CD AVEC RECETTE ET COMPTINE !

LE CHAT DANS L'ARBRE POINT DE CROIX

ÉLASTIQUE AVEC FLEURS EN CROCHET

Rajouter des fleurs faites en crochet...