UNE POULE SUR UN MUR...

J'AI COUPÉ LE HAUT D'UN PETIT CARTON (BOITE POUR ALIMENT) ET FAIS UN TROU POUR ENFILER UNE BAGUETTE CHINOISE PAR EXEMPLE.

SUR UN CARTON GRIS, JE DESSINE DES BRIQUE À L'AIDE D'UNE RÈGLE

JE LE COLLE SUR LA BOITE EN CARTON, AVEC UN BOUT POINTU, J’ACCENTUE LES ANGLES. J'OBTIENS UN COLLAGE PLUS PROPRE.

UN POULE SUR UN MUR, QUI PICORE SU PAIN DUR, PICOTI,

PICOTA LÈVE LA QUEUE... ET PUIS S'EN VA !

 NOUS TROUVONS LE MÊME INTÉRÊT QUE LE LAPIN EST DANS LE CHOUX, MARS 2016

 NOUS SOMMES TOUJOURS DANS L'ACCOMPAGNEMENT DE L'ENFANT DANS SES SÉPARATIONS QUOTIDIENNES... NOUS LUI PERMETTONS DE PRENDRE CONSCIENCE PETIT À PETIT DE LA CONTINUITÉ DE L'OBJET.

VOILÀ UN PETIT LIVRE QUI REPREND CETTE COMPTINE

COMMENT SÉCURISER UN PANIER DE VÉLO

J'AI ACHETÉ UN SAC QUI S'ACCROCHE SUR LE PORTE BAGAGE, QUI EST BIEN PRATIQUE... CEPENDANT, IL N’ÉTAIT PAS SÉCURISÉ !

J'AI DONC COUPER UN VIEUX HAUT DE LA MÊME COULEUR,
ET J'UTILISE LE TRONC/TUBE POUR LE FIXER AVEC DES POINTS DE COUTURE...
JE LAISSE LE REVERS VERS LE HAUT

JE PROFITE DU REVERS POUR FAIRE PASSER DES LACETS POUR BIEN FERMER LE SAC

ET VOILÀ JE POSE DES AFFAIRES DEDANS ET JE FERME AVEC LES CORDONS

C'EST  PARTI POUR L'AVENTURE !

COQUILLES OEUFS

ANIMAUX D’ÉTÉ

Après avoir mangé des œufs, je sépare bien la membrane qui colle la coquille.
Je lave les morceaux et me garanti que tous les bouts de membranes sont parties en les essuyant. 

Je laisser l'enfant mettre du vernis/colle sur un modèle, ce qui lui permet d’écraser la coquille sur la feuille, je lui mets a disposition un bout de tissus humide pour qu'il puisse enlever la colle sur ses doigts

Une autre méthode inventé par un enfant de 4 ans (il a écrasé les coquilles dans le sceau avec son poing)

CET ATELIER PERMET À L'ENFANT :

- De découvrir les coquilles d’œuf
- D’écraser avec le doigt et d'entendre craque !
- De comprendre que la colle colle (importance d'un tissus humide pour s'essuyer les mains
- De se concentrer pour accomplir des gestes fins et précis et coordonner ses gestes...
- D'essayer de coller dans le modèle, notion de limite...
- Le plaisir de faire seul, devenir autonome...
- Découvrir son œuvre...
ET TANT D'AUTRES CHOSES ENCORE....

Voici quelques œuvres...

MES CRÉATIONS :

Voici un modèle que j'ai dessiné ( vous pouvez aussi le reproduire) sur du carton. Munis de colle, je fixe les coquilles sur le carton découpé. je peux m'aider d'un petit bâton.

Un coup de peinture...
Et voici quelques résultats finis ;

Voici un livre pour les grands et les petits

UN AUTRE POUR LES DEUX ANS !